Социальная и психологическая помощь

Цель: оказывать своевременную, эффективную индивидуально-ориентированную социально-педагогическую поддержку и психологическую помощь учащимся, имеющим трудности в социализации, общении.

Задачами деятельности педагога-психолога, педагога социального являются:

1. защита прав и законных интересов обучающихся учреждений образования, содействие их обучению, воспитанию и развитию, социальной адаптации;
2. содействие в формировании благоприятной атмосферы в коллективах обучающихся учреждения образования;
3. организация личностно-ориентированной социально-педагогической поддержки, психологической помощи обучающимся, имеющим проблемы в общении, обучении, развитии, социализации;
4. участие в разработке и выполнении плана реализации мероприятий по устранению причин и условий, повлёкших создание неблагоприятной для детей обстановки, плана защиты прав и законных интересов ребёнка;
5. участие в подготовке обучающихся к самостоятельной и семейной жизни, выполнению социальных ролей гражданина, семьянина;
6. разработка информационно-аналитических материалов по вопросам развития, воспитания, обучения и социализации обучающихся;
7. предупреждение семейного неблагополучия, социального сиротства, насилия в отношении детей и профилактика асоциального поведения, безнадзорности, правонарушений обучающихся, пропаганда здорового образа жизни;
8. повышение психологической и правовой культуры участников образовательного процесса.

Принципы деятельности специалистов:

• законность;
• уважение и соблюдение прав и законных интересов участников образовательного процесса;
• доступность и добровольность получения социально-педагогической поддержки и оказания психологической помощи;
• обеспечение равных возможностей получения социально-педагогической поддержки и оказания психологической помощи для всех обучающихся;
• конфиденциальность;
• научная обоснованность;
• профессионализм.