Специальности

СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5-04-0911-03

ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО

                                      Квалификация «Фельдшер-акушер. Помощник врача»

1. Квалификационная характеристика специалиста

1.1 Общие требования к специалисту

Специалист должен владеть основами социально-гуманитарных наук, иметь целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в природе и обществе; знать Конституцию Республики Беларусь, этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу, окружающей природной среде, развивать собственную активную гражданскую позицию; грамотно использовать профессиональную лексику; уметь рационально организовывать свой труд, применять информационные технологии в профессиональной деятельности; обладать коммуникативными навыками профессионального и личностного взаимодействия, быть способным к анализу и выбору решения, обладать чувством ответственности за результаты труда; стремиться к постоянному повышению квалификации, самостоятельному овладению профессиональными знаниями и навыками, их совершенствованию.

1.2 Профессиональная компетентность специалиста

Для выполнения профессиональных функций специалист должен быть компетентен в:

  • целях и задачах по сохранению и укреплению здоровья населения в Республике Беларусь;
  • системе организации и оказания медицинской помощи в Республике Беларусь;
  • нормативных правовых актах и других документах по вопросам общественного здоровья и здравоохранения;
  • строении органов, систем и физиологических функциях организма человека;
  • показателях здоровья и патологии человека;
  • профилактике заболеваний;
  • диагностике основных синдромов заболеваний и их осложнений у взрослых и детей;
  • основных и дополнительных методах обследования пациента;
  • постановке предварительного диагноза и оказании неотложной доврачебной помощи пациентам с разными видами патологии;
  • причинах, механизмах развития, клинических проявлениях, неотложной доврачебной помощи при заболеваниях, несчастных случаях и различных видах травм;
  • организации лечения и медицинского ухода на дому;
  • диетологии;
  • медицинской реабилитации;
  • реаниматологии и анестезиологии;
  • геронтологии и гериатрии;
  • мероприятиях по охране здоровья матери и ребенка, перинатальной охране плода, охране и укреплении репродуктивного здоровья;
  • методах контрацепции;
  • физиологии и патологии беременности, родов и послеродового периода; оказании неотложной медицинской помощи при экстренных акушерско-гинекологических состояниях;
  • динамическом наблюдении за здоровыми и больными;
  • иммунопрофилактике детского и взрослого населения;
  • основных группах лекарственных средств, их действии на организм человека, способах введения, показаниях и противопоказаниях, возможных осложнениях, особенностях применения лекарственных средств, в том числе у беременных, детей, лиц пожилого и старческого возраста;
  • этапах сестринского процесса, осуществлении сестринского ухода за больными при различной патологии;
  • организации санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий;
  • основах трудового законодательства, технических нормативных правовых актах, регламентирующих охрану труда и пожарную безопасность;
  • организации и проведении работы по формированию здорового образа жизни населения;
  • первичной учетной медицинской документации.

2. Содержание профессиональной деятельности специалиста

2.1 Сфера профессиональной деятельности специалиста

Сферой профессиональной деятельности специалиста являются:

  • организации здравоохранения;
  • учреждения социальной защиты населения;

2.2 Объекты (предметы) труда

Объектами труда специалиста являются процессы, связанные с:

  • постановкой предварительного диагноза;
  • определением состояний, требующих неотложной помощи;
  • проведением лечебных мероприятий по назначению врача;
  • динамическим наблюдением за хроническими больными;
  • динамическим наблюдением за беременными и родильницами, роженицами и детским населением;
  • проведением профилактических прививок детям и подросткам, отдельным лицам и группам населения;
  • обеспечением санитарно-гигиенического и противоэпидемического благополучия населения;
  • проведением информационной работы по формированию здорового образа жизни населения.

lech

2.3 Средства труда

Средствами труда специалиста являются:

  • оборудование организаций здравоохранения, в том числе аппаратура медицинских лабораторий и кабинетов, вычислительная техника;
  • медицинский инструментарий и предметы ухода;
  • нормативные правовые акты, регламентирующие профессиональную деятельность;
  • планы работы, первичная учетная медицинская документация;
  • методы и приемы гигиенического обучения и воспитания.

2.4 Продукт (результат) труда

Результатом труда специалиста является:

  • укрепление здоровья населения;
  • профилактика заболеваний;
  • снижение заболеваемости;
  • формирование здорового образа жизни.

2.5 Виды профессиональной деятельности специалиста

Сферой профессиональной деятельности специалиста квалификации «Фельдшер-акушер. Помощник врача по амбулаторно-поликлинической помощи» по специальности являются:

  • организации здравоохранения различного ведомственного подчинения и форм собственности;
  • другие организации, связанные с оказанием медицинской помощи и предоставлением медицинских услуг населению.

2.6 Профессиональные функции специалиста

Специалист квалификации «Фельдшер-акушер. Помощник врача по амбулаторно-поликлинической помощи» должен быть компетентным в выполнении следующих профессиональных функций:

  • оценка состояния пациента, выделение ведущих симптомов и синдромов заболеваний;
  • диагностика неотложных состояний и оказание экстренной и неотложной медицинской помощи;
  • оказание медицинской помощи населению в организациях здравоохранения и на дому;
  • проведение самостоятельного приема и консультирования пациентов в амбулаторно-поликлинических организациях здравоохранения;
  • проведение медицинского наблюдения и участие в медицинской реабилитации пациентов с различными заболеваниями;
  • оказание реабилитационной медико-социальной помощи пациентам с хроническими заболеваниями, пожилым людям и инвалидам;
  • выполнение лечебно-диагностических назначений врача-специалиста;
    выполнение лечебных и диагностических процедур;
  • взятие биологического материала для лабораторных исследований;
  • наблюдение и осуществление прегравидарной подготовки женщин;
  • наблюдение и обследование беременных, рожениц, родильниц;
  • выявление ранних признаков беременности, определение сроков беременности, родов и декретного отпуска;
  • обследование состояния плода, определение его положения;
  • оказание акушерского пособия при физиологических родах;
  • выявление факторов риска возникновения акушерской патологии, определение тактики действий фельдшера-акушера;
  • оказание скорой медицинской помощи при экстренных состояниях в акушерстве и гинекологии;
  • проведение первичной обработки новорожденных;
  • участие в проведении реанимации новорожденных;
  • наблюдение и уход за новорожденным ребенком;
  • организация и проведение профилактических прививок детям и взрослым;
  • обучение пациента и членов его семьи навыкам ухода и самообслуживания, приемам оказания первой помощи;
  • проведение шифровки болезней в соответствии с международной классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем;
  • выписывание лекарственных средств с помощью рецептурных справочников;
  • обеспечение правильного хранения, учета и списания лекарственных средств;
  • соблюдение санитарно-эпидемиологического режима на рабочем месте;
  • проведение информационно-просветительской работы по гигиеническому обучению и воспитанию, формированию здорового образа жизни, профилактике заболеваний,
    ведение медицинской документации;
  • обеспечение выполнения требований по охране труда, пожарной и электробезопасности;
  • эксплуатация компьютерных и телекоммуникационных систем.